Varios profesores de institutos españoles participan en Petrer en un encuentro para el intercambio de técnicas de aprendizaje

Una decena de profesores de cuatro institutos de diferentes partes de España (como Zaragoza, Toledo o Guadalajara) participan hoy en Petrer en un encuentro de docentes bajo el lema ‘Compartic: compartiendo aprendizajes versión 2.0’, con el IES Azorín y su director como anfitriones.  Algunos de los temas que se debaten en el encuentro son el intercambio de experiencias didácticas o la puesta en común de las nuevas tecnologías a la hora de impartir las clases.

Los profesores, que comparten experiencias en el día de hoy, han tenido tiempo de acercarse al Ayuntamiento.

Sobre esto, y según han explicado los representantes escolares, hay diferentes bloques que se tratan en las charlas, entre ellos los aspectos organizativos del centro, los aspectos metodológicos, didácticos y del desarrollo de competencias, el relacionado con la cooperación escolar con el entorno, las medidas de atención a la diversidad para prevenir el abandono escolar, la convivencia y educación emocional, así como las nuevas tecnologías y edición de materiales adaptados a los campos anteriormente mencionados.

Dentro de su apretada agenda, los profesores han tenido tiempo para visitar el Ayuntamiento, donde el alcalde les ha obsequiado con diferentes artículos, libros y folletos de Petrer en general.

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